PITTSBURGH — Os EUA Escola de Guerra do Exército Classe Internacional de companheiros 2027 visitado o Centro de Integração da Inteligência Artificial do Exército e a Universidade Carnegie Mellon, Julho 21, como parte do seu Programa de Estudos de Campo. Durante a visita, os colegas ouviram de especialistas em pesquisa científica, engenharia de software, sistemas de informação, políticas públicas, inteligência artificial e governo local. A classe inclui companheiros de 78 Nações parceiras. Liderança científica e poder nacional. Cassidy R. Sugimoto, reitor da Marianna Brown Dietrich College of Humanities and Social Sciences, discutiu o papel da ciência no poder nacional. Ela destacou contribuições históricas e contemporâneas para a liderança científica global e enfatizou a importância dos recursos econômicos, do capital humano e do investimento estratégico em pesquisa e desenvolvimento.
Sugimoto também observou a influência da política nacional sobre a liderança científica global e a importância da diplomacia científica. . Espero que eu tenha convencido você que a ciência é um instrumento de poder nacional, e espero que você pense sobre essa capacidade, ela disse.
Engenharia de software e resiliência. Paul Nielsen, diretor e CEO do Instituto de Engenharia de Software Carnegie Mellon University, falou sobre a evolução da engenharia de software e inteligência artificial. Ele notou que o instituto foi estabelecido em 1984 para ajudar a resolver problemas de software em sistemas militares e desde então expandiu- se para cibersegurança e IA. Nielsen enfatizou a confiança, a resiliência e a ética como elementos essenciais no desenvolvimento da IA. їUma palavra que continua a aparecer no nosso negócio agora mais do que originalmente é a ideia de resiliência,.
Ele também abordou o desafio de integrar tecnologias legadas e emergentes, enfatizando a necessidade de treinamento contínuo e colaboração entre peritos militares e técnicos. Ética da AI e adaptação organizacional. Kirsten Martin, especialista em ética da IA, discutiu o futuro da IA nas organizações e a necessidade de novas habilidades e papéis durante a implementação. Ela disse que as organizações devem gerenciar a IA cuidadosamente para evitar a excessiva confiança na automação e a erosão da perícia humana.
O Martin enfatizou que a IA deve ser vista como uma tecnologia habilitante, não como um substituto para as pessoas.. Temos que decidir que as pessoas no conhecimento na organização compreendam as necessidades organizacionais o suficiente ou melhor que as empresas de tecnologia de IA, e compreendam IA apenas o suficiente para saber qual papel ela precisa ter,. Ela concluiu que as organizações devem alinhar a adoção da IA com os requisitos da missão e valores institucionais.
Centro de Integração de AI do Exército (AI) 2 C). - O que é isso? Col. Dan Weiss, diretor do Centro de Integração da Inteligência Artificial do Exército, discutiu o crescimento do centro desde o seu estabelecimento em 2018. O centro expandiu- se a partir de um 12 - força-tarefa de pessoa para um 175 - organização de pessoa. Weiss disse que o centro trabalha com a Universidade Carnegie Mellon em programas de educação IA que vão desde cursos de liderança baseados em dados até estudos de nível de doutorado. Ele disse que suas prioridades incluem suporte operacional, desenvolvimento de capacidades e engajamento de pesquisa com líderes sênior do Exército.
Iniciativas recentes incluem manutenção preditiva para a aviação, capacidades de voz a texto e aplicativos de grande modelo de idioma, como o CamoGPT. Weiss enfatizou o desenvolvimento da força de trabalho, a retenção de talentos e a orientação especializada para a liderança do Exército. A visita deu aos companheiros uma olhada em como a pesquisa científica, inovação técnica e política moldam o uso responsável da inteligência artificial em configurações militares e civis. Os eventos do Programa de Estudos de Campo ajudam a ampliar o entendimento dos bolsistas sobre a sociedade, instituições, governo e valores democráticos americanos, juntamente com seus estudos militares.